Halbzeit…

Gestern Morgen um 8:00 Uhr der Startpfiff… Texterörterungen, Interpretationen und Essays strömen auf die Tische. Kugelschreiber, Textmarker und Füller nehmen ihre Stellungen ein. Ein erster Angriff,… man nähert sich,… nähert sich den Gedanken. Was hat der Lehrer damals noch dazu gemeint. Ja, genau,… der Füller schwebt über das Papier. Doch dann,… ein Konter…. Kabale und Liebe kontert!... Aufregung!... Und was ist das? Effi! Effi von Briest stürmt aus dem Hinterhalt und verteidigt Ferdinand…. Jetzt heißt es neu motivieren und ab durch die Mitte, denn links außen verteidigt Effi mit Ferdinand das Ziel und rechts außen Luise von Briest mit Präsident von Walter… Die Gedanken brodeln,…angefeuert von den zahlreichen Glücksbringern eilen sie,… fliegen sie und nähern sich…. Kaum zu glauben… Wieder werden die Schüler zurückgedrängt. Aber was ist das? Es sind Synonyms und Opposites… Und,… und was machen die Abiturienten… sie, sie,… sie greifen an! Ja! Weiter so! Zielstrebig umspielen sie die Dreierkette corresponding nouns, corresponding verbs und corresponding adverbs. Taktisch tunneln sie die comments und stehen vor dem Tor. Doch,.. doch noch gilt es einen Berg von Text zu überwältigen. Schlappe 825 Wörter… Da heißt es wohl mit den selben Waffen zurückschlagen! Die Schüler sammeln sich,… bauen sich auf und lassen die Tinte nur so auf das Papier fließen…. Immer kleiner Wird der Mann im Tor…. Immer näher rückt das Ziel…. Doch… was vernehmen meine Ohren?… Der Halbzeitpfiff. Es ist Dienstag 13:00 Uhr und es ist Halbzeit…

Die Schüler verschwinden in ihren Zimmer und bereiten sich auf die nächste Schlacht vor. Lassen wir sie nun im Geheimen ruhen und hoffen auf ein gutes Rückspiel in VBRW und Mathematik.